多力量大。

人口多，雖然自己的教育事業會比較累，但若是要辦什麼事，也會方便不少。

「對了老趙。你們村子應該通電了吧？」

「你那當皇帝的一套，是在電視里學的嗎？」

通電沒通電，差別很大。

若是有電視的話，也方便大家了解外面的世界。

但一想到老趙之前那一副姿態，李章心裏忽然有點沒底。

「通電？電視？」

「那是什麼？」

果然，嬴政疑惑了。

「雷電，那是上天之威，凡人觸之必死，我們可不敢接近。」

「至於電視，那就更不懂了。這莫非是仙人的寶物？」

完了！

李章一扶額，心不斷下沉。

「我就知道！」

這群人還在玩什麼皇帝的把戲，肯定足夠封閉落後，沒有電燈電視，沒有通電，也是可想而知。

只是這樣一來，自己要教的東西，可就太多了。

不光是讀書識字，連外界的一切常識，都要一一告訴他們。

而且，沒有電，很多教學計劃，也要隨之修改。

「電都沒通……想必這趙家村，也沒有紙張吧？」

帶着最後一點僥倖，李章問出了最重要的問題。

而得到的回答，也不出意料。

「紙？」

「沒有！」

「我們寫字記賬，都是在竹簡木片上的。」

沒辦法，大秦的時候，造紙術都還沒有發明。人們記錄書籍文字，還是靠竹簡木牘。不僅使用不方便，記載的信息量還賊少。

而這一點，是李章萬萬不能接受的。

「教書教書，沒有書也就算了，現在連紙張都沒有，這下可真為難了。」

李章背包里，只帶了一套課本。

選擇深入大山，對於沒有書本的情況，他早就有所預料。無非是自己多在黑板上寫幾遍，讓學生多抄一抄罷了。

但現在連紙張都沒有，抄都沒地方抄，是真的頭疼。

「唉！」

「看來到頭來，還得先造紙！」

工欲善其事，必先利其器。

教育是大事，並非一朝一夕可成。所以紙張是不可或缺的。

不論怎樣，李章得先弄出紙來，才可以正式展開計劃。

否則誇誇而談，教學效果就只有天知道了。

「造紙？」

嬴政聽得一頭霧水，不由詢問起了細節。

李章翻出背包，掏出裏面的書籍，遞給眾人看。

「吶！」

「這個就是教科書，裏面白色的薄片，就是紙張。我們要做的，就是先製造出紙張！」

有了紙，其他的就好說。

墨可以用鍋底灰，筆不管是棍子雞毛還是毛筆，都有的是辦法。

嬴政小心翼翼的接過李章手裡的書本，像是捧着無上珍寶。

「這……這薄如蟬翼，潔白如雪的東西，就是仙人記載文字用的紙？」

「果然神奇！」

李章不理會老趙的驚訝，反正眾人沒見識印象，已經在他心裏根深蒂固了。

「沒錯，這就是紙。」

「這東西的製造之法並不難，材料村裡都有。只要按照我說的做，就不難造出紙來。以後大家讀書寫字，就都用它了！」